团员在线活动方案

〖壹〗 、学生们经过自己的艰苦跋涉到达山顶 ，在这里成为了中国共青团的一员
，让他们真正感受到了，做一个团员的不易 ，也能够让他们更加珍惜自己的团员身份
，在以后的生活中，从一点一滴做起 ，积极履行一个团员的责任和义务。

〖贰〗
、团员活动策划方案1 活动时间： 20xx年3月11日 活动地点： xx幼儿园南园绿化带 参与对象： 团员青年 活动目标： 结合植树节活动
，从身边的环境入手，在校园里进行护绿活动 。 通过活动宣传“绿色与世博同行 ”的主题 ，团员教师能够爱护环境，绿化家园
，做个文明的上海人
。

〖叁〗、院团委学生会组织部嘉宾一名 理学系团总支组织部考评嘉宾一名 活动流程：活动前期：做好活动规划与策划，召开会议 ，分工明确
，完成活动的筹备工作，包括视频收集 、题目总结
、物品购买等。

〖肆〗、团员活动策划方案1 活动背景 胜利召开第七届团代会代 ，活动目的及意义 加强对支部团员的社会主义荣辱观教育
，培养支部团员思想道德素质，加强班风 、校风建设 ，提高团员们对学习
、工作的积极性 。

〖伍〗、针对54团活动
，以下是一些建议的活动方案：组织青年团员慰问离休老干部活动：活动内容：邀请离休老干部讲述五四运动的故事，让青年团员接受再教育
。目的：通过老干部的亲身经历和讲述 ，让青年团员更深入地了解五四运动的历史背景和重要意义
，增强他们的历史责任感和使命感。

〖陆〗 、再次，在团员奖惩上 ，社团共青团员可以通过班级团支部，也可以通过社团团支部参加共青团系统和社团系统两方面的评比表彰 。 社团团支部管理：每年根据社团团支部活动考核及活动计划完成情况
，对社团团支部展开全面评比，进行社团星级评定 ，评出优秀社团团支部
，以评促建
。

支教西部现状

〖壹〗、综上所述，西部支教的工作境况在基础设施
、生活安排和休假制度等方面都有一定的保障 ，但具体情况还需根据所支教的学校而定。支教老师需要做好充分的准备
，包括了解当地的生活条件、教学需求以及个人生活安排等，以便更好地适应和融入支教环境 。

〖贰〗 、当前农村群众接受教育素质现状可分为三种类型。第一类是接受教育通型 ，占受访者的17%
，他们通过观看电视节目
、阅读报纸、书籍，以及参与“接受教育讲师团
”下村授课来学习接受教育知识 ，能有效维护自己的权益
，并且在农村借贷问题上采取措施，避免经济损失和人际关系的伤害
。

〖叁〗 、一）
、接受教育型。在走访的几个村的部分村两委成员和普通群众共80人 ，有17%的干部群众属接受教育通型的，他们主要是通过观看电视节目、阅读报纸 、书籍
，县
、乡司法机关、公安机关组成的“接受教育讲师团”下村讲课来学习接受教育知识 。

〖肆〗 、支教杂谈（一）记录了支教过程中对学生特点
、教育现状的观察与思考，包括学生课堂内外的表现、西部教育硬件与软件的差距 、对学生教育需求的重新认识等
。学生课堂内外的表现课堂表现：学生们在课堂上表现顽皮、疯狂 ，对学习缺乏兴趣。

大学生青年讲师团是啥

“青年讲师团 ”是由共青团精心打造的一支宣讲骨干队伍
，肩负解读时代热点
、讲述中国故事的使命 。实施背景与目标2019年2月起，共青团中央在全团实施“青年讲师团
”计划 ，旨在推动各级团组织普遍建立该队伍
，常态化深入基层、走进青年
。

有。青年讲师团的意义在于能将大道理化为学生可感可知的身边事，身边理 ，用信念的火种点亮学子的人生
，能让学子近距离接触优秀正能量的人，向优秀的人学习 ，因此青年讲师团有必要参加 。

大学生青年讲师团是通过青年大学习活动
，在全国各地组织“青年讲师团”针对不同行业，不同年龄阶段的青年 ，开展宣讲活动
。

浙江大学青年志愿讲师团，简称浙大青讲团
，成立于2006年9月，由共青团浙江大学委员会发起 ，旨在践行科学发展观
，促进青年参与农村和社区建设，强化校地科技合作与人才交流。

通过这样的聘任举措 ，旨在进一步充实青年讲师团和青年导师团的力量
，为当地青年提供更丰富 、更专业的指导与教育服务，助力青年成长成才 。共青团西北农林科技大学委员会：发布校团委发〔2024〕23号文件 ，做出重要聘任决定
。决定聘任王璐等62名同志为学校首批“亘塬下 ”青年讲师团成员。

大学生到村(社区)任职是什么编制

〖壹〗
、【法律分析】没有编制 。大学生村官其实是没有编制的
，但会有相关的档案记录，这在以后考公务员以及事业单位等公职考试中会有专门针对大学生村官来进行的招录考试。大学生到村任职促进了农村干部队伍优化
。

〖贰〗、到村（社区）工作同样可以纳入事业编制。招聘本科及以上学历毕业生到村（社区）工作 ，并非让他们担任临时工或合同工
，而是作为未来村（社区）“两委
”换届干部的重要人选进行培养 。这些人员在村（社区）的服务期限一般不低于5年（含1年试用期），并鼓励长期在村（社区）工作
。

〖叁〗 、选聘到村（社区）任职的高校毕业生为“村级组织特设岗位”人员 ，系非公务员身份，聘期2-3年。

〖肆〗
、大学生村官没有编制
，是聘用制的 。会有相关的档案记录，这在以后考公务员以及事业单位等公职考试中会有专门针对大学生村官来进行的招录考试
。大学生村官算正式编制吗 村官虽然不是公务员编制 ，但是待遇确实不错
，后期发展也不错。

〖伍〗、大学生村官，是指到农村（含社区）担任村党支部书记 、村委会主任助理或其他村“两委 ”职务的具有大专及以上学历的应届或往届大学毕业生 。工作多为社区（村）事务
。在村任职2年后报考党政机关公务员的 ，享受放宽报名条件
、增加分数等优惠政策
，同等条件下优先录用。

〖陆〗、制定有关优惠的政策，吸引优秀青年人才从事社区基层工作 ，扩宽社区干部的选配渠道
，积极动员毕业待分配大学生在社区任职，并且还要积极探索用人机制 ，使社区干部来源渠道不断扩大 。二是强化居民的法治意识
。只有树立了法治观念
，才能真正做到依法行事。一是注重普法宣传 。